Страничка муз.руководителей

КОРНИЛОВА Любовь Алексеевна	КУЗНЕЦОВА Валерия Павловна
	Высшая квалификационная категория

    Программное содержание направлено на воспитание у детей эмоциональной отзывчивости на музыку, первоначального интереса к ней. Вместе с тем дети учатся ориентироваться в простейших музыкальных явлениях, приобретают первоначальные навыки в разных видах музыкальной деятельности. Основа музыкального развития в этом возрасте – формирование сенсорных способностей. Поэтому в программе значительное место отводится восприятию детьми звуков  различной высоты, длительности, тембра, динамики

Основные задачи, которые стоят перед муз.руководителем и родителями:

1. воспитание средствами музыкального искусства интереса к окружающему миру, обогащение представлений о событиях, происходящих вокруг ребёнка

2. развитие музыкальных способностей детей (развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, чувства ритма, музыкального слуха и т.д.)

3.  формирование простейших навыков в различных видах музыкальной деятельности.

     Все эти задачи осуществляются в разных формах организации музыкальной деятельности в детском саду: на занятиях, праздниках, в развлечениях. Не менее важно, чтобы работа по музыкальному воспитанию осуществлялась и  в семье.

Консультации для родителей:

"Значение и задачи музыкального воспитания детей"-Кузнецова В.П.

Стихи для чтения и заучивания (на выбор) с детьми старшего дошкольного возраста про Санкт-Петербург- Кузнецова В.П.